АРХИВ

logo

Вы находитесь здесь:портмоне/2008/Номер от 2.09.08/По-прежнему — первый день календаря
09.09.2008 08:15

По-прежнему — первый день календаря

Автор  Портмоне

Запорожская элита в детстве. Узнайте, кто?


Былое — это сон. Или — блюз

«Первое сентября, первое сентября, первое сентября — первый день календаря. Потому что в этот день городов и деревень все ребята…». Остальное не запомнилось, но первые строчки этого детского стишка советских времен въелись намертво. Видимо, потому что по форме напоминают традиционный блюз.

Замечено: когда современные мальчики младшего школьного возраста начинают более или менее осознанно сочинять стихи, вначале это непременно что-то про осень.

Бывают и исключения, подтверждающие правило. Например, маленький сын знакомых вдруг сообщает: «А я стихотворение сочинил!». «Про осень?» — интересуется автор этих строк. «Нет, про моржей». «Прикол! А ну, прочитай!». Малыш делается серьезен, концентрируется, а затем с расстановкой декламирует: «Наступила осень. Вянут все цветы. Только веселятся в Арктике моржи».

Даже когда про моржей, все равно — про осень.

Как говорят на исторической родине моржей: «Однако, тенденция».

Блюз основан на пропорции между грустью и весельем, подчиняющейся принципу «золотого сечения». На празднике первого сентября эта пропорция тоже близка к «золотому сечению». То, что мы стали на год взрослей, и так теперь будет всегда, отчетливее всего ощущалось именно в этот день — за мгновенье до очередного первого звонка.

Хорошо, что эта традиция не прерывается.

Точнее: то, что она не прерывается, говорит о том, что это чувствуют все — просто не все облекают это в слова…

Ученые утверждают: следы долговременной памяти при «распаковывании» «меняют расширение». Поэтому, когда мы смотрим в наше прошлое, оно встает у нас перед глазами, окрашенное в янтарный цвет, а все пережитое в детстве вспоминается исключительно юмористически.

Пережить обиды тех лет так, как они воспринимались тогда, уже невозможно — по крайней мере, в норме. Никакого «полного погружения» и «перевоплощения» — только созерцание. Это и есть «ностальгия».

Бешеный успех интернет-проекта «Одноклассники. Ru», разросшегося до полновесной «социальной сети», свидетельствует: это — святое.

Учителя! Не будьте педагогами!

«Педагогосами» в Древней Греции называли рабов, задачей которых было сопровождать мальчиков в школу и из школы, чтобы их не похитили или не обидели. (Девочки в те времена школу не посещали, не считая школы гетер, но то было что-то наподобие интерната). Фактически, педагогосы были шоферами-носильщиками — телохранителями, как мы бы определили их функцию сейчас. Назвать в те далекие времена учителя «педагогом» — значило нанести ему оскорбление.

По прошествии двух с половиной тысяч лет «педагог» звучит вроде бы более пафосно, нежели просто «учитель». Но «учитель» — серьезнее. У каждого из нас был свой учитель, который научил нас тому, чему мы обязаны своим благополучием. Таких учителей мы ценим и помним.

Существует простой тест на то, может ли человек быть учителем (неважно. в какой сфере). Достаточно, чтобы он честно ответил бы самому себе на такой простой вопрос: «ВЫ ХОТЕЛИ БЫ, ЧТОБЫ ВАШИ УЧЕНИКИ ПОШЛИ ДАЛЬШЕ ВАС И ДОСТИГЛИ БОЛЬШЕГО, ЧЕМ ВЫ?».

На самом деле все просто.

Если учитель к этому готов, к этому стремится, об этом мечтает и ловит от этого кайф, люди это почувствуют и будут ему вечно благодарны. Они будут приходить советоваться с учителем по самым разным поводам, они придут поздравить его, и в случае чего они сами придут на помощь.

Существует категория учителей, у которых вышеописанная мотивация наиболее прозрачна и наиболее осознана. Это спортивные тренеры. Каждый тренер мечтает воспитать чемпиона. Каждый бывший чемпион — воспитать абсолютного чемпиона. Тут это нормально. Естественно, никакой ревности и скрытой ненависти к тем ученикам, которым изначально дано больше, чем тебе самому. Наоборот, такой ученик вызывает радость, его появление воспринимается как подарок судьбы, как шанс.

А много ли в общеобразовательных школах, даже тех, которые принято называть «элитными», учителей, которые испытывают те же чувства при виде способного ученика из очень обеспеченной семьи? Которые в таком случае рассуждают так: «Вот, наконец, тот, кто с моей помощью сможет когда-нибудь стать идеальным Президентом или Премьер-министром нашей многострадальной родины. У него есть для этого все данные — и способности, и такой бонус, как семейное состояние, которое даст ему возможность получить достойное высшее образование. Он пойдет значительно дальше меня и осуществит то, о чем я сам (сама) только мечтал (мечтала)».

Честно говоря, таких учителей немного, но все-таки их даже сейчас больше, чем один.

И первого сентября у них не просто праздник — у них премьера, открытие сезона.

Пожелаем же им удачи.

 

Аркадий Старовойтов

Еще статьи на тему: