АРХИВ

logo

Вы находитесь здесь:портмоне/2009/Номер от 25.08.09/Лучше раньше...
25.08.2009 10:19

Лучше раньше...

Автор  Портмоне

80% мозга человека окончательно развивается к трем годам. Убедившись в этом, психологи и педагоги разных стран принялись изобретать всяческие методики раннего развития. Мария Монтессори, Глен Доман, Масару Ибука, Сесиль Лупан, чета Никитиных, Николай Зайцев и многие другие внесли свою лепту в то, что нынешние дошколята кардинально отличаются от своих бабушек и дедушек в аналогичном возрасте. Впрочем, сегодняшним занятым мамам и папам необязательно знать эти великие имена и разбираться в тонкостях их исследований. Достаточно внимательно прислушиваться к потребностям и желаниям своих чад и знать, что в нашем городе есть места, где специалисты помогут развить способности и таланты детворы с самого нежного возраста.

 

Центр «Индиго»

ул. Панфиловцев, 15 (061) 214-81-99

Виктория Минькова, директор центра «Индиго»: «Мы стараемся создать домашнюю, семейную обстановку. Детям очень нравится наш яркий необычный интерьер, а родителям — профессионализм коллектива».

Развивающие занятия с детьми от года до трех здесь длятся час. За это время малыши при помощи мамы и педагога-психолога успевают развить мелкую и крупную моторику, воображение и память, заняться профилактикой плоскостопия и арт-терапией, а также специальной дыхательной гимнастикой, укрепляющей легкие.

Дети от 3 до 6 лет развивают речь и готовят руку к письму, учатся читать и считать, рисуют и лепят, занимаются математикой и логикой — короче, полноценно готовятся к школе. Двухчасовое занятие прерывается переменкой, во время которой детвора пьет чай, смотрит мультики, общается и отдыхает.

Много внимания в «Индиго» уделяют театральным играм. Постепенно из зрителей пальчиковых, кукольных, настольных постановок дети превращаются в полноценных участников спектаклей. При необходимости здесь с ребенком может позаниматься логопед-дефектолог*. В мини-группах до пяти человек детвора овладевает английским языком.

Еврейский общинный центр им. М. Гранта

ул. Победы, 4, тел. 213-80-90 Инесса Носенко, директор центра: «Важно разрешить себе находиться в одной плоскости с детьми — и с крохами, которые, по сути, маленькие ангелы, и с подростками, которым есть чем поделиться с нами, умудренными опытом тетями и дядями. Мы воспринимаем мир по-разному, но вместе делаем что-то для него».

Двери еврейского общинного центра, где проводят занятия для детей от года, открыты для всех желающих. Самые маленькие с удовольствием играют с педагогом и психологом, развивая при этом речь, творческие задатки и навыки взаимодействия в коллективе. С трех лет педагог начинает учить ребят читать, писать, считать, рисовать и говорить по-английски. С 4 до 6 дети готовятся к школе на украинском или русском по выбору. Они развивают логику и мелкую моторику, учат грамоту и английский.

Заняться изучением иностранных языков по авторским игровым методикам можно и в специальной группе, ориентированной на английский и иврит. Для малышей с ограниченными физическими возможностями открыта специально оборудованная детская площадка. Впрочем, здесь может провести время любой ребенок, посещающий центр.

Центр интеллектуального творчества «ЭЙДОС»

ул. Кронштадская, 7а, тел. 220-3454

Елена Грединарова, директор центра: «Важным моментом является формирование творческой активности у ребенка, потому что она проявляется в любом виде деятельности. Именно она впоследствии дает импульс и мотивацию заниматься любым делом более углубленно и подходить к любой проблеме более гибко».

Запорожский центр-долгожитель существует больше десяти лет. В основе новаторской программы — передовые технологии обучения России и Украины, методики эйде-тическойпамяти, функционально-системный анализ, теория решения изобретательских задач и элементы арт-терапии. Здесь дети от 2 до 6 лет приобретают все необходимые учебные навыки: читают, пишут, считают. Но это — не главное, уверены специалисты «Эйдоса». Важнее сделать так, чтобы ребенок захотел и полюбил учиться. Они развивают общие способности малыша, его память и внимание, образное и логическое мышление, умение находить причинно-следственные связи и преодолевать инерцию мышления, учат сочинять и изобретать, в конце концов, иметь собственную точку зрения и отстаивать ее.

Клуб семейной культуры

ул. 40 лет Советской Украины, 57б,

тел. 34-16-22

Директор клуба Инесса Носенко: «Наша задача — услышать ребенка. Не научить его, не навязать ему какие-то знания, а понять, чего он от нас ждет. На моих планерках всегда присутствует малыш нашей сотрудницы. Если он довольно качает ножкой — значит, мои предложения хороши, если нет — надо задуматься».

Принцип клуба — интерактивность и гибкость. Сотрудники создают программы, исходя из потребности детей и родителей. Поэтому программ тут много: от подготовки к родам до тренировок в фитнесс-зале. Малышей с полугода ждут на развивающих занятиях и на логоритмике вместе с мамами. В адаптационной группе с года до трех — все то же плюс этика, эстетика и полезный навык оставаться без родителей, под присмотром педагога и няни. В группе адаптации к детсаду психолог и педагог работают одновременно и с малышом, и с мамой. Для детей с 3 до 5 лет проводят занятия по развитию памяти, крупной и мелкой моторики, коммуникативных навыков. С года можно посещать специальные творческие группы, а с двух — уроки музыки (прослушивание классических произведений, детский оркестр). Есть в центре и курсы по подготовке к школе, в том числе и летние экспресс-занятия.

Цветок жизни

ул. Патриотическая, 72, тел. 212-2260, 220-82-97

Таисья Степина, директор центра: «Важно помнить, что раннее развитие не ограничивается нагрузками на интеллект. Малыш развивается эмоционально, духовно, психологически, социально, в этом ему и нужно помочь. А маму нужно убедить, что главное для ребенка до трех лет — ее присутствие».

Мамы и папы тут набираются ума-разума на курсах по подготовке к родам и роди-тельству, а также в школе мам получают консультации неонатолога и специалиста по грудному вскармливанию. С детьми от года до четырех занимаются по методикам Монтессори, Фребеля, Зайцева, Домана, учитывая настроение и интересы малышей и присутствующих тут же мам. С четырех начинают готовить к школе: преподают чтение, письмо, счет, занятия творчеством и формируют необходимый психологический настрой.

Английским с малышами занимаются по методике российского специалиста Валерии Мещеряковой.

Летом детвора занимается на свежем воздухе. Выездные занятия проводят на Хортице. Учатся не только дети, но родители. Учатся главному: взаимодействию и взаимопониманию с природой и друг с другом.

Подготовила Ольга Баранова

 

Еще статьи на тему: