АРХИВ

logo

Вы находитесь здесь:портмоне/2011/Номер от 07.06.11/СПРОСИ У СПЕЦИАЛИСТА: Как может сочетаться в человеке взрослая сформировавшаяся личность и маленький ребенок?
08.06.2011 16:49

СПРОСИ У СПЕЦИАЛИСТА: Как может сочетаться в человеке взрослая сформировавшаяся личность и маленький ребенок?

Автор  Анна Пришутова

Отвечает бизнес-консультант «Портмоне», директор 
консалтинговой компании «Пситрон» Анна Пришутова:

«Вообще-то, сочетается легко. В каждом человеке есть маленький ребенок (куда же его деть?) и в той или иной мере сформировавшаяся личность взрослого. Но, мне кажется, вопрос относится к той ситуации, когда обе эти части проявляются почти одновременно или очень мешают друг другу.

На первый взгляд, иначе и быть не может. Почти все проявления «ребенка» как бы не к лицу «взрослому». Спонтанность, импульсивность, высокая эмоциональная лабильность, несдержанность, эгоцентричность (не путать с эгоизмом!), низкая критика к результатам собственной деятельности (иногда завышенная самооценка), милое игнорирование множества общепринятых правил поведения, высокая степень зависимости от взрослых родственников и от чужих взрослых (вплоть до недееспособности)… Перечислять можно очень долго. Из всех качеств, присущих ребенку, однозначно полезными и во взрослом возрасте признаются высокая способность к обучению (темп освоения знаний у ребенка на порядки выше, чем у любого взрослого), очень хорошая адаптивность (мы не всегда готовы это увидеть, потому что не хотим подумать о том, как тяжело с нами жить) и огромный творческий потенциал. Но, поскольку все эти безусловно ценные качества существует только в комплексе со спонтанностью, несоблюдением общественных правил, эмоциональностью, иногда стремлением во что бы то ни стало изобрести велосипед, то и к ним взрослые относятся не очень терпимо. И, как итог, пытаются по мере взросления ребенка научить его контролировать все эти проявления. А что остается от спонтанности, например, когда ее хорошо контролируют? Дальше все печально: все мы успешно вырастаем и верим в то, что у нас есть скрытые способности и глубоко спрятанный потенциал.

Но есть везучие люди, у которых по разным причинам «ребенок» остался вполне активным, деятельным и отвоевал себе право на жизнь и место под солнцем. И если «взрослый» захочет и научится с ним обращаться, то мы будем видеть приятного в общении, легкого, искреннего человека с большим творческим потенциалом, умеющего получать удовольствие от жизни. А если «взрослый» не сможет руководить, то приятного будет намного меньше (как и в реальном капризном, безответственном, избалованном ребенке). В каких-то ситуациях верх будет брать одна часть личности, в каких-то — другая.

Вот так и уживаются. В плохом случае, мешая друг другу. В хорошем — дополняя и многократно усиливая. В первом случае можно (конечно, с помощью психотерапии) научить конструктивному взаимодействию обе эти части. Во втором случае можно тем же способом (то есть с помощью психотерапии) сделать так, чтобы эта счастливая случайность все же укладывалась в рамки общепринятого поведения взрослого зрелого человека».

Еще статьи на тему: